第二屆全國古箏教師精英研修班VII暨《瑤族舞曲》精講

第二屆全國古箏教師精英研修班VII暨《瑤族舞曲》精講演出信息

地點食宿：鄭州授課，可享會務(wù)價入住酒店，費用自理

具有典型的20世紀中葉中國箏樂藝術(shù)聽覺經(jīng)驗與音響審美特質(zhì)的箏曲《瑤族舞曲》，

其朗朗上口的旋律線條和豐富多樣的音樂情緒及左右手兩聲部輕盈巧妙的織體結(jié)構(gòu)，共同決定了其跨越時代經(jīng)典的作品特質(zhì)。

作為一首中級樂曲被各大古箏考級機構(gòu)收入，是其曾引領(lǐng)一個時代審美的另一個佐證。

為了使廣大古箏師生更好的學習《瑤族舞曲》，《箏·道》趙曼琴全國古箏精英培訓講座系列將于近期開辦2019趙曼琴第二屆全國古箏教師精英研修班VII暨《瑤族舞曲》精講班培訓。
 

《瑤族舞曲》一首非常值得仔細聆聽，反復回味的樂曲，是由劉鐵山創(chuàng)作的一首描繪粵北瑤族載歌載舞節(jié)慶場面的歌曲《瑤族長鼓舞歌》，后由作曲家茅沅以其素材擴寫為管弦樂《瑤族舞曲》。1950年代后期，指揮家彭修文將其移植改編為民族管弦樂曲，古箏演奏家尹其穎于同期將其移植改編成古箏獨奏曲。

《瑤族舞曲》突出了民族樂器的音色與性能，善用同組樂器的不同音色組合。

被選入人民義務(wù)教育教科書中，成為學生必不可少的音樂曲目之一。

為了更好的指導學生學習，教師必須具備扎實的音樂功底，良好的教學方法以及精通民族樂器的意蘊與內(nèi)涵。

而這一次趙曼琴開展的精英培訓班剛好給大家一次學習、提升的機會，抓住了機會，就是抓住了《瑤族舞曲》的音樂精華。
 

學習內(nèi)容

逐句、逐音、逐動作分解精講《瑤族舞曲》演奏方法與教學方法

參加條件

學過、未學過《瑤族舞曲》的師生均可報名參加，不要求提前預習。

涵蓋知識

古箏獨奏基礎(chǔ)知識，曲目涉及技巧的演奏方法與練習步驟，身體動作的協(xié)調(diào)方法，左手音準穩(wěn)定能力，雙手對位配合能力，音樂綜合素質(zhì)提高等。
 

培訓收獲

1、含復雜節(jié)奏雙手對位樂曲的演奏方法與教學方法;

2、四天培訓后全員達到演奏完整曲目水平并錄制分享視頻;

3、精美學習用品及抽獎活動參與資格(最高獎為高檔演奏箏一臺);

4、趙曼琴古箏藝術(shù)專修院進修證書;

5、獲得中央音樂學院現(xiàn)代遠程音樂教育學院古箏教師等級認證參評資格，可于培訓期間錄像并參與央音教師標準及或中級認證(需按央音規(guī)定補交級別對應(yīng)認證費)。
 

主講教師介紹

趙曼琴

中國音樂家協(xié)會會員

中國民族管弦樂學會常務(wù)理事

中國音樂學院客座教授

華東交大藝術(shù)學院客座教授、碩士研究生導師

河南省民族管弦樂學會副會長

從小跟隨父親學藝的趙曼琴在長期的藝術(shù)實踐中形成了獨特的美學觀、藝術(shù)觀和教學觀，集箏樂演奏家、作曲家、教育家、理論家于一身。

創(chuàng)立古箏“快速指序技法體系”，解決了古箏不能隨意演奏快速旋律的缺點，為箏由色彩樂器進入常規(guī)樂器行列奠定了堅實的基礎(chǔ)，被譽為“古箏技法的第三次革命”;

他倡導“唯物教學觀”和“客觀教學法”，開創(chuàng)了將解剖學、力學、聲學、律學等應(yīng)用于器樂教學的科學、系統(tǒng)的理論體系;

提出“趙曼琴律”，指出、闡釋、解決了迄今為止的音樂不和諧的問題。
 

趙曼琴曾應(yīng)邀赴中央音樂學院、中國音樂學院、美國伊斯曼音樂學院等國內(nèi)外音樂藝術(shù)院校講學，改編創(chuàng)作作品《井岡山上太陽紅》、《打虎上山》、《晚會》、《繡金匾隨想曲》等曲目被中央音樂學院等考級機構(gòu)列為全國古箏考級九級、十級、演奏文憑級曲目;

他還創(chuàng)辦國內(nèi)第一所古箏學校“河南省中國古箏藝術(shù)院”(現(xiàn)為趙曼琴古箏藝術(shù)專修院)，培養(yǎng)了眾多海內(nèi)外學生。

曾錄有音樂專輯《古箏技法新路的開拓者》以及電視藝術(shù)片《中州箏歌》等，應(yīng)邀在香港、鄭州等地舉辦個人作品音樂會。

更著有《古箏快速指序技法概論》《趙曼琴教學箏譜》《古箏基礎(chǔ)/快速指序技法練習之道》等多部著作。
 

器樂好聲音，

《瑤族舞曲》最動聽。

8月20日至23日，一起到現(xiàn)場陪您享受清新、雅致的民風音樂!